「人生の評価をするのは会社ではなく家族です」

小室淑恵

「成果をあげるものは仕事からスタートしない。時間からスタートする」

ドラッカー

「本書で説明してきたような子育てで、究極的に必要なのは、信じることだ」

未来のイノベーターはどう育つのか？トニー・ワグナー

「子供がとても小さい頃から、たぶん週に４−５回は読み聞かせをしていました。「ドクター・スース」「アメリア・ベデリア」「ビジータウン」シリーズも一緒に読みました。とても大切な時間でした。」

未来のイノベーターはどう育つのか？トニー・ワグナー

「自分がいちばん興味があることを勉強すること、自分が最も情熱と能力を持つ分野で秀でること、そして自分のやり方と自分の言葉で世界を変えることだ」

未来のイノベーターはどう育つのか？トニー・ワグナー

「自分の夢を追いかけることに懐疑的な目を向けたことは一度もありません。常に彼のアイデアを真剣に受け止め、彼の関心をサポートしてくれました。」

未来のイノベーターはどう育つのか？トニー・ワグナー

「エンパワメントとは、学生が世の中に出て未知の問題に直面したとき、自分が学んだことを応用して、それまで使ったことのない材料を使って解決できるようになるという意味です。」

未来のイノベーターはどう育つのか？トニー・ワグナー

「両親は僕が何に興味があるのかはあまり重要視していませんでした。むしろ僕が本当に興味のあることを見つけるプロセスが重要だと思っていました」

未来のイノベーターはどう育つのか？トニー・ワグナー

「内的モチベーションを育てるには、子供の時の遊び、10代の情熱、大人になってからの目的意識が重要だ。」

未来のイノベータはどう育つのか？トニー・ワグナー

「何を勉強するかは重要じゃない。自分が興味のあることの見つけ方を知る方がずっと大事です。」

未来のイノベーターはどう育つのか？トニー・ワグナー

「MITの学生たちがやったのは遊びだーただ楽しむためだけに。だとすれば、遊びは人間の本質の一つであり、内的モチベーションの一つでもある。

未来のイノベーターはどう育つのか？トニー・ワグナー

「7つのサバイバル術」

１．批判的思考と問題解決能力

２．ネットワーク全体におけるコラボレーションと影響力によるリーダーシップ

３．敏捷性と適応力

４．イニシアチブと起業家精神

５．情報へのアクセス力と分析力

６．口頭と書面でのきちんとしたコミュニケーション力

７．好奇心と想像力

未来のイノベーターはどう育つのか？・トニー・ワグナー

「与えられた個々人の中の限界の中で、少しでも有効に自分を燃焼させていくこと、それがランニングというものの本質だし、それは生きることの(そして、僕にとってはまた書くことの)メタファーでもあるからだ。」

村上春樹

「子供の行為をスマートフォンで記録したり書き留めたりし、夫婦間で気づきを共有し明日の子育てに役立てる」

グローバルに通用する異能を開花する・大前研一

「何かを教えることより、気づきを促したり、理由を考えさせることを意識してみる。」

グローバルに通用する異能を開花する・大前研一

「朝の慌ただしい時間に、子どもが一見すると無駄に遊んでいるように見えたり、何かをぼんやり眺めているように見えたとしても、5分でも寄り添って対話をする」

グローバルに通用する異能を開花する・大前研一

「幼少期は感覚系（と感情系）、小中学校くらいからは運動系、一番最後に思考系を育てると良い」

子供の脳を育てる順番は、大人の脳を上手く使うための順番でもあります。つまり、
まずは感情に安定をもたらすこと、体をよく動かすこと、それを確保した上で、思考系を働かせると良いと言うことです。

築山節・脳が冴える勉強法

「子供の能力を決める要素として最も大きいのは、「報酬系の導き」だと考えています」

築山節・脳が冴える勉強法

「大人の勉強は目標がないと長続きしません」

築山節・脳が冴える勉強法

「育児はセンスなんかじゃない。「場数」だ。」

パパ一年生